过目不忘的全脑开发智慧耳机，加乐美智慧机赋予孩子终身受益的学习能力
人的一生是短暂的，如何在不同的阶段做好应该做的事，决定了生命的厚度。
吃得苦中苦，方为人上人。这是颠扑不破的真理。当然这个苦也包含心智之苦。
要想事业有所作为，少年时就要拼命。少年是一个人记忆力最好的时期，也是智力开发最重要的时期，错过了这个阶段，将来花百倍的时间也不能弥补。
少年的学习能力也是中老年望尘莫及的，最新的电子产品，成年人用起来也要熟悉很久，但少年人一上来，三下五除二，绝对比你领会得快，掌握得快。
在这样大好的时光，一小时可以顶将来两个小时，甚至三五个小时，如果能够拼命的学，就会打下一生的基础。儿童全脑开发智慧机领导品牌加乐美，专为品牌商提供全脑教育智慧机订制，生产，师资培训和课程课件一站式服务。
但是少年心性不成熟，他不一定能够控制好自己。
有的少年天生比较钝感，就是喜欢学习。
我见过几个朋友的小孩，放学回家就乖乖的写作业，写完作业就看书，不用家长催。
而且上什么补习班、兴趣班全是个人做主。
这样的孩子不多见，他天生对乱七八糟的事情有免疫力，所以成绩很好，上重点高中，上名校…一路顺风顺水。但孩子有玩耍的天性，大多数的孩子玩起来忘乎所己，家长靠吼、靠骂才能保证孩子花时间在学习上。
但这不是长远的办法，过分的责骂导致孩子有逆反心理，反而更糟糕。
但凡事都有因，孩子能免疫杂事，专注力好，和胎儿期以及早期教育的引导都是息息相关的。
也许最好的办法，家长凡事认真，凡事努力，做一个智慧家长，学会给孩子赋予智慧和教会孩子学习方法，给孩子一个良好的示范，帮助孩子养成积极上进的习惯。
儿童教育贵在耳濡目染。科学教育应该按照科学办法来教就是科学教育。既然要学得懂，所以我们要懂了才教，教懂才有用。而人生有很多的学习，有很多科目不属于科学，凡是科学之外的，统统不属于科学。科学的科目其实只占我们所有科目的十分之一，或是不到十分之一。其它十分之八、九，统统不是科学。我们人生不只是科学，西方科学先进国家的人，对于他们孩子的科学学不好，并不紧张、没事。为什么？因为人生的大部分不属于科学。那么，这些大部分的学科，既然不属于科学，要不要按照科学方法？要不要懂了才教？要不要教懂了才用？我们不是要想一想吗？所以，科学办法是，科学则按照科学办法教；非科学就不一定按照科学办法了。更多儿童全脑开发教育方法和右脑开发智慧机知识，请关注深圳加乐美科技有限公司。
我们举个例子，什么是非科学。比如说音乐，音乐总不是科学吧？离科学很远，对不对？美感教育，音乐、美术，这种教育不是科学。我们大家都知道。但是现在我们的教育，这种的科目也按照科学办法来教。什么意思？就是懂了才能教。为什么音乐教育会失败？因为不按照音乐的办法来教。什么叫按照音乐的办法来教？有一句话说，维也纳的孩子没有不懂音乐的。为什么？因为音乐的教育是耳濡目染，而不是一点一滴的传授，不是思考分析，它乃是一种环境的陶冶。怎么陶冶？不是用流行歌来陶冶，不是用靡靡之音来陶冶。用靡靡之音来让孩子一听，将来他的心性就败坏了。什么时候开始败坏？非常早的时期就开始败坏。只要他有耳朵，就开始在败坏。好的东西耳濡目染，不好的东西也耳濡目染。一个人从胎儿当中，三个月到五个月就有听觉。那个时候就可以有音乐教育。用什么音乐来教育呢？用具有音乐内涵的音乐，真正的音乐。假如我们不知道什么叫真正的音乐。很简单，古典音乐。中国有古典音乐，西方有古典音乐，为什么它叫作古典呢？因为是经典之作，流传千古。叫作占典，并不是因为它时代很占。时代很古，只是古董而不是古典。所以不会选取音乐的人，就选古典音乐。父母亲帮这个胎儿听音乐，0 岁到3 岁，人的听觉神经，发展百分之六十到八十。所以3 岁之内，要听世界有名的音乐，只要听一遍两遍，终生不忘。深入到他心灵深处，幼儿学的东西，都影响他一辈子。
好象深入到骨髓一样，一辈子洗刷不掉。学好的东西就有好的后果。你如果让他去学这些靡靡之音，暴崖之气，到18 岁就发作给你看！一个国家，一个社会，要让它充满爱心，要让我们的国民悲天悯人，温柔敦厚，教育的时期先在3 岁之内。你不要花钱，不要花时间，不要花精神。你不要对小孩子硬硬的说：你乖乖给我坐在这里听贝多芬！不需要。他在跑，在跳，在哭，在闹，在吃，或者在睡觉，统统可以听。因为儿童的吸收能力是最好的，越小的时候越是全盘吸收，像海绵一样的吸收。全部堆存在他生命的深处，将来慢慢地发酵。就好像种子种下去一样，将来慢慢地生根、发芽、开花、结果。现在你当然看不到种子，我们怎么能看得到它的成效？如果你不播下这个好种子，他就播下坏种子！“三岁定一生”，是中国人的老话，西方人现在也这样讲。那个丹尼尔高曼，写EQ 的人，他为什么要写《 EC 》 这本书？因为他看到美国青少年的物欲横流，是不可挽回的，所以他就考虑怎么教育可以让一个青少年有优雅的性情。他终于从脑神经的发展原理，发现要在3 岁之内教育孩 子，音乐是最简单的方法。我们中国的老书《 孝经》 就说：“移风易俗，莫善于乐”。如果要让我们将来的社会、国民，有礼貌、有秩序、有教育、有爱心，3 岁就要教他。播放古典音乐，不要花你的时间，任何时刻都可以。这个古典音乐可以小小声，不要妨碍大人工作，因为大人听这些音乐，他听不习惯，因为大人已经没救了。但是一个婴儿他的耳朵是非常灵敏的。世界上有多少种声音，他的心灵、他的脑神经就产生多少种应对的方法，越丰富的声音，越刺激他的头脑的发展。这叫作耳聪，耳朵是聪的。如果你孩子超过3 岁，头脑神经还有百分之二十的机会。幼稚园3 岁到6 岁是一个阶段，幼稚园的老师，一定要天天在校园里，放优美的音乐。不要每次都放：“哥哥、爸爸真伟大；妈妈、姐姐多欢喜。”放了三年就完了，孩子的心灵就受到永远的污染，所以六岁之内很重要。如果你的孩子超过了6 岁呢，6 岁到13 岁剩下百分之十的机会。小学阶段务必注意，你下课时间就可以放好的音乐。放古筝、古琴曲，有什么不好呢？为什么要放流行歌呢？我们建议，在这七年之内，我们让所有的北京城的计程车上放的音乐，都放古典音乐。将来外国人来大陆，就有不同的观感。孩子13 岁之内是非常重要的。你的孩子如果超过13 岁呢？我看就算了。
依照人类心理的发展，人类脑神经的发展超过13 岁之后，那种直觉的能力就消失了，那种深度学习的习惯没有了，老天爷所给我们那强大摄取的力量，摄取的这个功能就收回去了。有一种脑波音频智慧机可以帮助孩子唤醒这种直觉力，全面提升孩子的专注力和感知力。比如，加乐美智慧机，全称加乐美全脑脑潜能激活智慧机，该智慧机设置了与人的脑电波相同的振荡频率，通过α波刺激来诱导大脑产生共鸣共振，让大脑波段迅速与音频波段同频，诱发大脑激活右脑的潜能。α波的震荡频率范围在8-13HZ，是放松和调整波，α波起到睡眠和活动状态的中间者的作用。当大脑处于α波状态时，人的精神处于轻松愉悦的状态，大脑清醒而放松，此时人的注意力是聚焦状态，很容易高度专注地思考和做事。加乐美全脑潜能开发智慧机通过α波脑波音频全面启动右脑，在α波状态下，建立左右脑的第二次协同，引导孩子精神高度集中、思维清晰、创意涌现，同时结合呼吸训练、余像训练法、ESP训练法、速读速听法，凝视法、不确定焦点视觉训练法等，让孩子的专注力、记忆力、感知力、心像力、观察力、想象力、思考力、顿悟力、创造力等综合智力水平在短时间内提升几倍甚至几十倍。加乐美智慧机能唤醒沉睡的右脑，激发大脑的无限潜能，赋予孩子终身受益的学习能力，实现平衡用脑，启迪智慧人生。如果孩子在13岁前没有唤醒右脑的感知力和直觉力，除非你自己再打开心门，再接受伟大心灵的呼唤，你才能跟它起共鸣。但是这种人是极为很少的。所以作为家长，要懂得趁孩子在直觉力和感知力尚在的年龄去引导孩子，用右脑来学习。我们为什么不让任何一个人统统是在有天才的时候，给他天才的教育。你为什么要把孩子放在垃圾堆里面？教育是不费吹灰之力的。另外，美术教育也是这样的。让一个孩子3 岁之内，看世界名画，世界有名的风景、世界有名的建筑。只要图片就可以了，只要一幅名画看过三次，就终生不忘。这叫做眼睛明亮，“耳聪”加上“目明”就叫做聪明。这个孩子一辈子的学习，就比别人轻松愉快，不费吹灰之力，人才的基础就奠定了。3 岁，这不关老师的事，但是老师要去宣导，这是关乎家庭教育。我们的家庭几乎没有教育。我们的家长认为：小孩子懂什么？小孩子当然不懂，但是人生的学习只有懂才行吗？你现在不学，将来一辈子不懂。现在学了，每一年都懂，乃至于懂一辈子。千万不要再迷失了，不要再问他懂不懂？数学要懂不懂？音乐不要懂不懂？美术不要懂不懂？那你说，我如果一边教音乐，一边告诉它音乐的知识不是很好吗？我告诉诸位，他有鉴赏音乐的能力。他听过几百首世界的名曲，要知道音乐这些理论，等到他18 岁，两个礼拜全部学完，你怕什么？知识是比较简单的事，心灵的开发却是很难的事。为什么现在就要告诉他，这个人叫贝多芬，这个人是十八世纪的人，他写作的技巧是什么，它分几个乐章，第一个乐章代表什么？第二个乐章代表什么？这不是音乐，是音乐的扼杀。这就是孩子早期一定要听古典音乐，要激发直觉力的原因！更多感知力相关的右脑开发知识，智慧仪加盟和智慧机生产订制信息，请关注儿童全脑开发智慧机领导品牌加乐美，专为全球各国品牌商提供全脑教育智慧机订制，生产，师资培训和课程课件一站式服务。
