维度新科AR化学，构造0风险的实验！
还记得读书的时候，最怕的就是化学元素，什么钾钙钠镁铝.锌铁锡铅氢.铜汞银铂金，时至今日都盘旋在我的脑海当中。
氧气O2、氢气H2、氢气遇氧气加热会爆炸（我脑海中的的回忆）......每每学校组织化学实验的时候，我总是小心谨慎的对待那些“凶猛”的化学元素，生怕做错一步就把实验室给弄炸。毕竟那时候经常看到国外某某实验，因操作不当误加入某某化学元素“炸了”，导致悲剧的事情发生。生动的例子总是再给我们一再敲警钟。但是想要学好化学，实验是必不可少的，怎么能学好化学又能够降低风险，成了一个亟待解决的问题。
AR技术 完美解决化学实验瓶颈
化学作为一门在宏观、微观、符号层面上研究物质结构及性质的一门学科，其实验方式一直是化学学习的难点所在，AR（增强现实）技术则有效的解决了这一问题，它可以为化学实验构建微观与宏观之间内在联系的桥梁，它能让原子、分子在手中翻转，能让学生身临化学探究世界……在化学教学中展现了重要的应用价值。
AR技术融合教育
为传统教育教学的带来了一次革新
维度新科AR化学实验为师生提供一个虚拟的实践空间，加深对化学反应的认识，教师通过虚拟的实验的操作，让学生感受部分化学元素的危险性，提醒学生不同的元素与元素之间发生的化学反应带来的后果。通过这样的形式，能够给学生留下深刻的印象，同时降低化学实验室事故发生的概率。
构造更安全的实验
AR技术的成熟发展，在实验教学发挥了巨大的作用，将化学实验虚拟化，完全再现真实实验反应、实验结果等，满足学生与老师在真实世界感受与操作虚拟世界的模拟事物。既帮助学生更深刻的理解，也减轻教师负担，让教师的课堂实验教学更加高效、便捷。
R所赋予的技术特征和教育价值为化学实验探究学习提供了新的载体，也是提升学生化学兴趣的重要工具。不仅推动实验教学改革和创新，还提高教师的教学方法现代化，丰富校园数字化内容和功能。
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