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艺术关爱未来:孩子到底应该几岁开始学习艺术

来源:新闻资讯 / 时间:2025-11-09

  到底孩子几岁比较适合学习艺术比较合适,这是一个困扰众多家长的问题。然后近来著名公益组织 艺术关爱未来 (Arts For Future) 结合日本儿童绘画教育专家鸟岛昭美所写的《培养孩子从画画开始》提出所以建议6岁之前应给予小孩多些自由创作,让孩子有自我的想法。毕竟小孩学画画是一种抒发情绪的管道,进而从中培养出美学美感。
  艺术关爱未来 (Arts For Future)提出以下几点:
  1,孩子的画是和成人的画完全不一样的。成人所感兴趣和欣赏的画,和孩子的绘画行为有着完全不同的意义,因此,以成人的眼光去判别和鉴赏孩子的画是不恰当的。

  2,教孩子绘画的最好时期是6岁以后,在此之前,勿给孩子教授任何形状、画法、简笔画等实则是成人世界裡的画,因为这些都不是孩子的画,教给孩子画这些,孩子就不能画出属于自己的画了。同时,过早教孩子画形象也会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐,以及由绘画而发展的一些基本能力。
  3,对于孩子的绘画是不能用好坏来评价的,更不能用来做类似心理分析以试图判断孩子的性格,这完全没有意义。孩子的涂鸦仅仅和哭笑一样是心情的一种方式而已。一副孩子为了表达自己内心的感受或想法的画,即使在技艺上还未成熟,但通过这种自由的绘画方式使得表达的愿望得到了满足并体验到了愉悦,这就是表达的快乐。
  4,那麽如何与孩子进行绘画方面的交流呢?
  孩子的画不是用来「看」的,而是用来「听」的,即孩子的画是「听」了才能明白的东西。
  对于孩子来说,他们的画只有被「听」了,被理解了,他们才会有种表达的乐趣,他们的绘画行为才有意义。
  5,请记住无论是谁都拥有与生俱来的绘画能力,这种能力是幼儿在成长过程中非常自然地培养获得的能力,不同年龄的孩子会自然地表现与年龄相应的绘画能力。对成人来说最重要的事是守护孩子的这种能力,为他们创造绘画活动的环境与氛围。
  6,孩子的绘画作品不是教出来的,而是培养出来的,等孩子到了六至九岁,系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义。而在此之前的以成人方式的教授行为都是揠苗助长的,反而会毁掉孩子的天资。。每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家。
  7,孩子涂鸦之后,有时会把自己的作品破坏掉,如画好的小车剪下来,画好的小人剪下来,让它们打斗,这其实是孩子在发展造型能力,家长应该高兴。

  艺术公益组织 Arts For Future (艺术关爱未来) 简介 
  艺术关爱未来(Arts For Future) 由多位知名国际艺术家在美国旧金山湾区成立的501(c)(3)非营利机构。该机构致力于通过每年一系列的艺术活动促进世界各地的文化艺术交流,同时为各国青少年成为未来的艺术家搭建桥梁。
  多家国际知名媒体ABC(美国广播公司), NBC(美国全国广播公司), CBS(美国哥伦比亚广播公司), FOX(福克斯广播公司) 等均对其进行了专题报道。

  上图为原美国加州副州长Gavin Newsom(现2018加州州长第一候选人)为表彰艺术关爱未来对促进国际文化艺术交流创新所颁发的奖状。

  上图奖状为加州议会艺术委员会主席Kansen Chu为表彰艺术关爱未来对推进艺术发展做出的贡献


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