任正非呼吁重视教育：中国要和美国竞争，唯有重视教育

他说：“把教育做好，国家才有未来。再穷也不能穷老师，用最优秀的人去培养更优秀的人。”下面就摘录出任正非先生在采访中谈到的几大教育观点，值得我们细读和深思。

尊师重道，不能错失下一个乔布斯

老师是人类灵魂的工程师。

再穷不能穷老师和再穷不能穷未来是一个道理，教师是给祖国花朵浇水的人，如果我们不能给他们一种使命感，荣誉感，那少给花浇几次水，我们可能就会少了一个乔布斯。

所以我们要鼓励优秀的人成为教师，然后用最优秀的人培养更优秀的人！

我认为要从最基础抓起，要尊师重教。二三十年后，人类一定爆发一场巨大的革命，这个革命的恐怖性人人都看到了，特别是美国看得最清楚。也正是因为看得最清楚，他们才能打你这个出头鸟。

他们以为架起几门炮吓唬一个国家的时代，还是那个时代，可能误判了。以为抓起我们家一个人来，就摧毁了我们的意志这个也误判了。

所以我认为我们国家的教育要从今天抓起，从今天抓起，如果农村的孩子二三十年以后有很多都是博士、硕士，就会为国家在新的创新领域搏击，为国家争取新的前途和命运，这才是未来。

人才争夺是关键，有人才才有未来

我们可以在世界各国网罗最优秀的人才：

• 英国建芯片工厂，我们从德国招博士过去，因为德国博士动手能力很强；

• 我们可以在新西伯利亚大学里面把世界计算机竞赛的冠军，用五六倍的工资招进来；

• 我们在俄罗斯提高了工资待遇，俄罗斯很多博士科学家就争着到我们这来工作。

现在我要讲两个故事，第一个德国，第二个日本。

大家都知道德国因为不投降，最后被炸得片瓦未存。日本也受到了强烈轰炸，日本投降。

结果日本没有被完全摧毁，但是大量的工业基础被摧毁了。当时有一个最著名的口号，“什么都没有了，只要我的人还在，我就可以重整雄风”。

德国历史看得清清楚楚的，没多少年德国就振兴了，而且所有房子修复了，修复跟过去一样。

日本的经济也快速恢复了，得益于他们的人才，得益于他们的教育，得益于他们的基础，这点是最主要的。

所有一切失去了，不能失去是人，人的素质、人的技能、人的信心，这一点应该是很重要的。

目前我们公司应该至少是有七百多个数学家，八百多个物理学家，一百二十多个化学家，还有六千多位专门在基础研究的专家，再有六万多工程师来构建这么一个研发系统，使我们快速赶上人类时代的进步，要抢占更重要的制高点。

不重视教育，我们会重返贫穷

我关心教育不是关心华为，是关心我们国家。

如果不重视教育，实际上我们会重返贫穷的。因为这个社会最终要走向人工智能的，你可以参观一下我们的生产线，20秒钟一部手机从无到有，基本上没有什么人。

未来我们几百条、上千条的生产线完全是自动化的。所以我们的人的文化素质不够，至少你没受过大专或者大学以上的教育，你的英文也不好，计算机也不好，做工人的机会都不存在。

在工业革命时代，只要有中学文化程度、中专文化程度基本上可以工作了。

但是在智能化社会时，这个文化程度大大提升了。

而且不完全是精英教育，国家重视的都是综合性的精英教育，对职业教育不够的。

德国70%是高等职业教育，高等职业教育也是很伟大的。

从我们公司的缩影就要看到国家放大来看这个国家，国家也要走向这一步，否则国家是没有竞争力的。

人工智能的背后有座统计学的大山

人工智能说得再玄妙，其基础也是数学？

很重要的一项是：统计学！

我们往往不重视统计学。我们国家哪些学校非常重视统计学？

国外计算机统计学就是人工智能，什么学后面都跟统计学，统计学很重要。

我们有些人把它当成小儿科，扔到一边，也没有大师。

自主创新是专注把木桶的长板做长，而不是全力做一个完美的桶

我坚决反对盲目地补短板。我们不需要你全力做一个完美的桶。

我们为什么要自己变成一个完整、完美的人？

完美的人就是没用的人，我们公司从来不用完人，一看这个人总是追求完美，就知道他没有希望。

一看这个人有缺点，缺点很多，那就要好好观察一下这个人，看在哪方面能重用他一下。

我举个例子，俄罗斯有一个科学家小伙子不会谈恋爱，只会做数学，到我们公司来十几年天天在玩电脑，不知道在干什么。

管研究的人去看他，打一个招呼就完了。我给他发院士牌时，他“嗯、嗯、嗯”就完了。

他不善于打交道，十几年都不知道在干什么，之后他突然告诉我，把2G到3G突破了，马上在上海进行实验，我们就证明了，无线电上领先爱立信。然后大规模占领欧洲，用了4G、5G。

我们现在很厉害，与这个小伙子的突破有关。

让孩子有全面的发展，而不应只有数理化

我最近去了普洱，那个地方文化搞得很有特色，我那天看了一场一个村庄的演出，我很感慨。

我说那我得送点什么呢？

我就送了五台钢琴。

我给贵州省的捐献，大概有上千台钢琴了，也是我自己捐献的。

我希望从青少年开始，就不要单纯就是数理化，应该让孩子有全面的思想的发展，奠定一个广阔的文化基础。

重视科技教育，中国才有未来

修桥、修路、修房子，已经习惯了，只要砸钱就行了。

芯片这玩意光靠砸钱可不行，得砸数学家、物理学家、化学家……

中国要踏踏实实在数学，物理、化学、神经学、脑科学，各个方面努力努力地去改变，我们可能在这个世界上站得起来。

中美贸易的根本问题还是科教，重视科技教育水平。

国家一定要开放才有未来，但是开放一定自己要强身健体，强身健体的最终是要有文化素质。

所以华为的未来不用我想，我们下面的人就应该想的比较清楚。

软文化，硬实力要同手抓

一个国家强大的基础是什么？比如硬件，铁路、公路、交通设施、城市建设、自来水、各种环境的硬设施。

硬设施是没有灵魂的，灵魂在于文化，在于哲学，在于教育。

一个国家有硬的基础设施，也一定要有软的土壤，没有这些软的土壤任何庄稼不能生长。

软文化，硬实力要同手抓，国家才能实现繁荣富强，国家才能实现国家梦想。

重视基础教育，再穷也要对未来投资

我们每年给大学那些教授支持的钱数金额都是巨大的。

说我有实力，是因为我对未来有投资。

教育也是国家的未来，如果我们国家对教育也是这样，如果我们的教育像日本一样，像北欧一样，像德国一样，那我们国家还担心什么和美国竞争的问题？

今年稍微不行，明年就出来几个优秀的人，就领着又冲上上甘岭了。如果说我们教师的待遇不高，孩子们、优秀的人都不愿意去当老师，那只会“马太效应”，越来越差，越来越差。

为什么要重视基础教育？我只要一出国，到了任何一个研究所，每个科学家都争着上来讲他的方程。你可以想象十年二十年以后这些东西产生的结果。

比如他演示系统方程给我看，说这个将来毫米波可能会给人类提高一百倍的带宽，但是只增加两倍的钱。就是你多出两分钱，你就可以获得一百倍的带宽，所以穷人都能消费起了。

这些基础的科学走到这一步，如果没有从农村的基础教育抓起，如果没有从一层层的基础教育抓起，我们国家就不可能在世界这个地方竞争。

因此我认为国家要充分看到这一点，国家的未来就是教育。