第一,倾听和听之间的一个重要的原则区别,倾听时眼睛要看着孩子的眼睛,就形成了一个眼神的交流。
眼神的对视,就是倾听的第一大特点!
第二,鼓励孩子让孩子把话讲完,这是非常重要的一件事情。
第三,孩子说的讲话妈妈认为他是强词夺理或假话的时候,妈妈不再听不愿意听下去。
请大家注意:不管在什么情况下,都要听完孩子的话,不能打断,这是非常重要的一件事情。
因为各位父母千万不要用成人的思维代替孩子的思维,我们说孩子的思维模式和成人的思维模式是完全不同的,我们很容易没有听完导致误解。

第三,是在听话当中要有感情的回应。
在和孩子的交流当中,情感的处理,我们下一次课我们要重点讲。
作为长辈,在表达自己的意见以前一定要问:“孩子你还有什么要告诉我吗? ” 如果孩子说没有了,这个时候你再发表你的意见。
第四,当结束谈话的时候,你问一句,我们这样的谈话可以了吗?
他说可以那就结束,若是不可以,比如还有一个问题没弄明白,你还要继续下去。这就是倾听的讲话的几大技巧几大原则。
你非常尊重你的孩子,你认真的听他说话,做到这两点,你进入孩子的心就有基础了,这是和我们青春期孩子交换意见对话的基础要求之一叫做倾听,也是我们和孩子交往过程当中达成心灵上的沟通的最重要的技术之一。
最后呢,我来讲一个关于倾听的另外一个问题,就是看着孩子的眼睛。
请注意:孩子虽然到了青春期,比如说九岁了,但是孩子高度还和大人的高度有差距。
这个时候你要交流,不能俯视他,具有居高临下的感觉,容易对沟通不利!你可以选择坐着或者蹲着,保持对视的平行。
眼神一对视,如果你的眼神给孩子表达了内心一种非常想听孩子讲话的欲望,孩子会接受这个信息,那么他就有跟你沟通的想法,欲望。