鼎校智能教育的老师们最近总听到父母在抱怨陪孩子写作业简直是酷刑。每次说到陪读的问题爸妈都能瞬间炸，这不最近期中考试刚结束，又迎来日常陪写作业事故频发期。

抖音上那么多的家长陪写作业的视频，看的我笑出猪叫。

有很多家长都在抱怨：“真的别问我有没有温柔过，我喉结都吼出来了……”

孩子也很不容易：“每次我写作业，我妈往我旁边一坐我就害怕！一直催我喊我，一会说我字写的不好看这样考试会扣分，一会儿说我坐的不对会瞎的，我一停下来就催我快点写！我一有不会的题我妈就先吼我，吼完再说再接着吼.........”

辅导孩子写作业，就算林黛玉也能分分钟变成灭绝师太！

孩子一放学就先写作业？

由于经过了一下午的学习，孩子中午储备的能量已经快被消耗殆尽，所以很多孩子一进家门就喊着饿。这样的状态是很难学习的。

家长可以在孩子回来时，先准备一些水果，让孩子先补充一点能量后，再去写作业。在这个过程中，家长可以和孩子聊聊今天的学习内容，认真倾听孩子讲述他在学校学到的东西，让孩子来当老师。

孩子在当老师的过程中，会自然地把当天学到的内容重新在脑海中过一遍，既加深了印象，也能很好地梳理下知识点，为一会儿做作业打下了很好的基础。

这样做可以让孩子通过“当老师”，获得学习的成就感，充分感受到学习的乐趣，最终产生主动学习的动力。

当孩子开始懂得主动学习时，他的比较对象就不再是别人，而是他自己。每当他进步一点点时，都会获得足够的成就感，然后再由成就感产生更大的动力去学习，由此形成一个良性循环，使孩子能够不断进步，越来越好。

为什么很多孩子会排斥写作业？

有位妈妈说：如果吃饭时， 我告诉孩子，“吃完饭我们就可以出去玩了” 于是，他吃一口就饱了； 如果我告诉他“快吃饭” 他可以吃一碗； 如果我是告诉他”赶紧吃饭，吃完饭，写作业！“ 他可以吃两碗！

相信不少家长深有同感，那为什么大多数孩子会排斥写作业？

除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外，还有一个重要的原因，就是——

当你用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。

所以说，当你命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。

当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎其微。

很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”

从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......"这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。

参与感对孩子到底有多重要？

大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着你处于被动的状态。

只有当你真正意识到自己是团队一份子的时候，你才会真心去为你的团队努力，这个团队可以是你的家庭、你的工作小组……对孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。

换句话说他们让你有归属感，你对他们有参与感。

就拿做作业来说，如果你只是每天让你的孩子去完成作业。那么对他而言，他只是在完成老师的要求而已，事实上，这个时候，孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。

只有当他从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子，并且是最重要的主体时，他的大脑才会输出积极主动的信号。换句话说，只有这样，他才会有意识去主动完成作业。

怎样做才能让孩子对作业有参与感？

1、沟通时，尽量把祈使句换成疑问句

“吃完饭了，赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”

“先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么？”

“快点写啊，别磨蹭。” “认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么？”

这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

2、给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答

将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。

但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

还结合自身来说，“你要努力”和“我一定要努力！”哪个更能激励你？对孩子来说，亦是如此。

3、和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。

如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！

制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

孩子写作业时家长应该怎么做？

1、孩子正在写作业时，您在干什么？

如果一边看电视一边监督孩子， 嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”孩子就会不高兴：“凭啥你就能看电视，我就不能看，真不公平。”

如果大人也看书，不打扰孩子， 营造浓厚的家庭学习气氛。孩子才能心态平和，心思都在学习上。

2、孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做？

要严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。 ”（适当地让孩子承担自己的行为带来的 一些后果。）

这样孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

3、孩子作业写得潦草，您可以怎么做？

严肃地、平静地对孩子 说：“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行 （和自己比），有信心吗？”

孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。

如何让孩子爱上学习

在孩子学习的问题上，鼎校智能教育和家长们一样操心。孩子的学习成绩不好，家长的辅导是一方面，有效的学习方式也是非常必要的。鼎校提倡的就是高效学习，优化教学过程制定标准教学流程。

鼎校的智能英语课程，已经让很多的学生提高了英语学习成绩，让家长省了很多心。孩子的成绩有所提升，对于学习的信心增强了，由“要我学”变成了“我要学”。家长再也不用苦口婆心的劝孩子学习了。（有图有真相）

家长一味的打骂，对孩子的学习不会有一点的好处，用对方法，才能让孩子对学习产生兴趣，家长们可以来鼎校咨询或是拨打咨询热线18756031259哦！