中国互联网普及率逼近六成，网民达8.29亿，互联网+教育成新风口
第二届数字中国建设峰会于5月6日在福建省福州市开幕。本届峰会发布了《数字中国建设发展报告(2018年)》，介绍我国过去一年数字建设成果。信息化、数字化、智能化是当代社会发挥发展鲜明的特征，世界经济数字化转型成为大势所趋。加快建设数字中国，就是要适应我国发展新的历史方位，全面践行新发展理念，以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，以新发展创造新辉煌，不断满足人民对美好生活的向往。
报告中公开了许多目前中国互联网的具体数字，截至2018年底，我国网民达8.29亿，互联网普及率59.6%，光纤接入用户规模3.68亿，电子信息制造业、软件和信息技术服务业、通信业、大数据产业等保持较快增长。2018年底全国农村网民规模达2.22亿，互联网普及率38.4%，比2017年提高3个百分点。
从《2018年数字中国建设发展报告》总体数据上来看，2018年数字中国建设整体推进、成效明显，国内信息技术发明专利授权数、光纤入户用户占总宽带用户的比率、固定宽带家庭普及率、移动宽带用户普及率、贫困村宽带网络覆盖率等5项指标提前完成“十三五”末目标。
随着互联网的普及和迅速发展，人们生活经济水平的上升，对教育也将会越来越重视，此前CCTV2财经频道曾报道：：在线教育出现新风口，“AI老师进入课堂”开启新模式的教育方式。在一些贫困地区，普通话普及率低、师资力量薄弱，通过AI老师在线教学，让更多的孩子通过在线教育获得更多的知识。但是AI的普及在短时间内是难以实现的，但是AI+在线教育仍有很大的探索空间。而随着互联网的普及，互联网+教育却是目前可见的有发展前景的模式。通过互联网进行在线教育，更加高效且便捷，还能节省大部分的人力物力和财力。
在线教育打破时间空间的局限性，节省招生成本和教师管理成本及场地房租成本，改善教学效果不透明信用评价体系不完善，教学硬件受资金影响大等痛点。互联网的迅速发展让在线教育得到全面发展，人们可以直接在家进行学习，降低了空间上的成本，只需一部电脑、一台手机，即可在互联网上进行学习，真正的做到不出门即能学遍天下。
相比于线下教育，在线教育更大的一个优势就是支持课后重温，当用户忘记了某个知识点，或者在听某节课分心的时候，都能对课程进行重新学习，无论何时何地，只要你想进行重温即可马上进行。在线教育中的时间是宽泛的，没有时间的限制，更有利于人们对自我时间的安排。
且目前在线教育已经不仅仅是人们传统印象中的K12教育，教育行业的各个细分领域都广泛扩张，包括中医针灸、健身瑜伽、产后修复、家庭教育、风水国学等等，很多难以想象领域都入局了在线教育。所谓的在线教育也可以称为远程教育、在线学习现行概念中一般指的是基于网络的学习行为，与网络培训概念相似。
老师们以互联网为媒介和学员们沟通，而互联网技术的强大在于除了“沟通”“学习”还有了更多强大的功能。这些功能强大在哪呢？首先那些想要入局在线教育的老师们，第一件要做的事就是搭建一个属于自己的“店铺”，没有“店铺”怎么贩卖知识呢？拥有自己店铺才能累计沉淀客户，引流推广打造品牌。选择国内领先的内容付费技术服务商创客匠人，搭建一个知识店铺平台，因为你想要的功能，创客匠人都有。
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互联网的普及、社会的迅速发展、人们对知识技能的需求，这些都成为了促进在线教育发展的动力。在未来的教育发展中，线上线下相结合的模式是未来教育行业发展的必然趋势，那些有知识有内容有干货的老师们还不抢先入局在线教育，占得先机？知识付费，用创客匠人！