《英语广场》（月刊）创刊于1999年，由湖北大家报刊社主办。本杂志定位于中初级英语学习者。本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。
文章目录：
艺术专业学生英语连接词误用研究 高含；46-48
外语教育新生态与高校英语教师核心能力发展 陈彧；81-83
高中生英语课外自主阅读调查研究——以黔南州为例 黄文；杨昌霞；138-140
初中生英语写作错误分析及对策研究 江莹；141-143
“21世纪是大数据时代，大数据在改变教育环境、教育对象、教育要素的同时，构建了外语教育新生态；基础外语教育改革、英语能力质量标准和测评体系的颁发，以及"双一流"为导向的新一轮课程设置给高校外语教师带来职业挤压与挑战的同时，也带来了能力发展和身份转换的契机。高校外语教师需要从转换思维模式、掌握数据知识和数据处理技能，不断强化内心等方面发展自身核心能力，寻找自身平衡，实现与教育新生态系统的和谐相处。”（摘自《英语广场》知网收录文章）
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