国庆期间很多亲戚也回来了,一家人一起开心地吃个团圆饭。可谁知却被弟弟弄得有点不愉快。
爷爷蹲在地上逗三岁的小弟弟玩,小弟弟开心地围着爷爷乱跑乱跳着,一家人望着爷孙二人的逗趣时光。可谁知小弟弟突然抬起脚踢了爷爷一下,还拿起手准备拍爷爷的头,爷爷开始捉住他的手打趣的笑着。

看见这一幕的我,顿时有种想上去打这个小弟弟一顿的冲动,回头看了看这个弟弟的妈妈,她居然还笑着和一旁的有些亲戚说:“我们家这小孩以后去幼儿园肯定不会被欺负。”
这时候我才反应过来,有些时候教养真的和家庭氛围有很大的关系,他的妈妈都不觉得小孩的行为没教养,反而引以为豪,这样的家长又怎么能培养出有教养的孩子呢?
没有教养的孩子现在家长不教他,以后出了社会自有人帮这些家长“教育”。要想培养有家教的孩子,以下这几点一定要注意。下面跟随喜芽孕育的黄大夫一起来看看。

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一、杜绝粗俗、粗野的行为
当宝宝抢别人东西、打其它小朋友、言语粗俗时,父母应该给予重视,明确告诉宝宝“不可以这样做,这是不对的行为,必须受到批评”,然后要求宝宝反省,接下来必须检查宝宝是否有悔过的想法,问宝宝“宝宝如果知道错了,以后跟小朋友一起玩玩具的时候应该怎么做呢?”宝宝如果知错的话就很快知道该怎么做,这时候父母要及时给予鼓励,并趁此机会给宝宝定下规矩。
立规矩对宝宝的情绪也有调整作用,让宝宝学会怎么和他人相处,对自己想要的东西应该怎么获取。宝宝在遵守规矩的过程中也在不断调整自己的心态和对事物的看法,对他的成长有很深的影响,宝宝将来也会沿用这个模式到自己的工作、生活中,为人处世更理性,更有同理心。

二、不能乱拿别人东西
宝宝自我意识才刚萌芽,对“自我”和“他人”不能分辨得很清楚,只要是自己喜欢的东西,宝宝会毫不犹豫的拿来,这时候父母应该有意识的引导宝宝建立自我意识,比如穿鞋子的时候跟宝宝说哪双鞋子是他的,哪双鞋子是妈妈的,明确自己和他人的界限。当宝宝能区分“你的”、“我的”这种物权概念后,也建立了最基本的道德和心态,会更懂得尊重他人。

三、东西谁先拿到谁先用
宝宝和大人一样是平等的,不是“小皇帝”、“小公主”,所以没必要凡事以宝宝优先,这样宝宝只会越来越以自己为中心。不容易交到朋友。因此,父母必须给宝宝立下规矩,遵守“先来后到”规则,懂得东西是别人先拿到的就应该别人先用,学会等待和平等的交往模式。
在面对孩子的学习时,父母可以很坦然的接受孩子的调皮,也要会尊重他们的调皮。只是在品德教育上,我们要变成严母严父,在孩子做出不好的行为时,要学会及时制止,纠正错误的行为,让孩子更健康、更有礼貌地成长。