是教育问题？还是土豪炫富？|“开跑车送孩子上学”家长被踢出群，讨论跑偏了
1最有代表性的观点认为，开豪车送孩子上学这是个人自由，老师和其他家长的批评是对他人生活方式的干涉和不尊重，是错误的财富观。
2主流观点并不错，但视角是跑偏的，这是成年人看世界的方法。不能回避的议题是，学生间存不存在攀比，该如何对待校园物质攀比现象。这就不是成年人的生活方式问题，而是教育观念和方法的问题。
自从有了“家长群”这个工具，学校老师和家长之间的关系也进入了全新的时代，故事不断。近日，有网友爆料自己“莫名”被踢出了家长群。而事情的起因，是因为一辆跑车。
大部分网友达成一致，支持家长。
☆事情的前因后果非常简单，两张聊天截图就足以说清楚了。
大部分网友的观点非常一致，都很同情这位被踢出群的来自杭州的霍先生。
“钱是这位家长辛苦赚来的，不偷不抢，有什么不对？”
“难道因为你买不起，就要让全世界的奢侈品都消失吗？”
“攀比的不是孩子，而是这些经济无能又玻璃心的家长们。”
“怕孩子引起攀比心理，还是家长在财富面前自卑。”
这些观点说的都不错，老师和其他家长没有权利要求开跑车的家长换一辆车接送孩子，一言不合给人踢出群，更是不应该。这再次说明当下的家长群经常“空气”恶劣，难以想象，在一些老师眼里，师道尊严竟然是用将反对者踢出群的方式来保障的。
别人的生活方式只要不违反法律和道德，并没有什么可指责的。这是现代生活常识。而这些批评背后，确实暗藏着些许金钱原罪论的色彩。
这种心态和观念并不符合社会多年来形成的尊重私有财产，尊重个人生活方式的空气，显得蛮横无理。
也难怪霍先生和一众网友要直接怼回去。不过仔细想想事情其实并不简单。
但这是教育问题，而不是生活方式问题
老师和那些随声附和的家长们的做法不对，但是他们的出发点是不是完全错误呢？也就是说，他们心心念念的学生攀比问题，到底存在不存在？到底是什么样的影响？并没有在网友讨论中得到回答。
实际上，答案都有点跑偏，都是在用成年人的眼光进行社会评论。但却脱离了问题的原本语境——这是教育问题，而不是成年人生活方式问题。
攀比在国内教育届是个老生常谈的话题。但是在这次新闻事件中，学生攀比在主流意见中成了家长的矫情，甚至有人主张“酸也可以成为动力”，攀比有助于树立积极的人生观。事情真的是这样吗？
攀比历来是个教育难题，攀比不是可以轻易一概而论的问题。
个体的追求优越感是以人的自卑感为重要前提的。所有的儿童都有一种天生的自卑感，它激发儿童的想象力，激励他尝试通过改善自己的处境来消除内心的自卑感。唯有个人处境的真实改善才会缓和自卑感。心理学把这种现象称为“心理补偿”。
“心理补偿”是指人们因为主观或客观原因引起不安而失去心理平衡时，企图采取新的发展与表现自己，借以减轻或抵消不安，从而达到心理平衡的一种内在要求。
攀比的本质就是心理补偿。可以说攀比是人的天性。
攀比心理和行为作为一种客观存在，其本身并无过错，问题在于攀比的思想、出发点和内容究竟是什么。——（《校园攀比为何屡禁不止 》王开东《人民教育》2015.15期）
积极内容的攀比，它有利于长志气。消极内容的攀比滋长虚荣心，嫉妒、嫉恨心理，会导致心灵的扭曲。
但在教育中区分消极与积极的攀比，并不容易。有人提出，“凡是不能凭借自身主观能力所达成的攀比都是负效攀比；凡是不能促进自身向上不符合社会情感的攀比都是负效攀比。除此之外的攀比，基本上都是正常的竞争心理。”——（《校园攀比为何屡禁不止 》·王开东·《人民教育》2015.15期）
其实这仍然是一个缺乏实践价值的标准，这如同要给每个孩子的梦想一个可行性判断，实际是做不到的。法拉利是不是不能凭借自身主观能力所达成的攀比？这不好说。
但是不可否认的事实是，现实生活中学生物质攀比就是个普遍现象。国内学校把统一校服作为制约攀比的手段，学生没法在衣服上做文章，鞋子、手机、眼镜等就成竞争主战场。这些年海外游学潮流也成了攀比的对象。
来源：腾讯新闻（文 | 郭墨墨）