路加锦星|如何加强孩子们的书写能力
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发布：2025-12-20 ·
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一不知大家是否有感触，在训练中我们有时会遇到孩子对填色或者写字缺乏兴趣，有时甚至会出现抗拒或者哭闹，每当孩子们看到要做相关练习时，便会开始寻找各种各样的逃避方法。
一一那我们应该如何来改善孩子们的这些技能呢？
一一一般的学习内容包括连线、写简单的字、画简单的图形或者在老师设置的图案中涂色等。
一．正确的执笔能力
一一家长可以拿着笔尾，顺着孩子执笔的角度，把笔放到孩子的手里，告诉孩子“拿着”。再用肢体提示，帮助孩子用正确的方式执笔，之后逐步减少辅助。(笔的选择，开始时可以用三角形的笔或者有辅助功能的洞洞笔，也可选择一些适合自己孩子的握笔器）
一一当孩子能正确执笔时，我们就可以训练孩子自己独立的调整执笔的角度了。
二．让孩子在纸上画画
一一乱画，让孩子自由地在纸上乱画。若孩子画时能以正确的执笔姿势，我们应给孩子强化。（此时的目标并不是孩子要画什么图形，而是控笔的能力）
三．练习画线
画直线，让孩子沿虚线画直线（高密度的颜色深的虚线往低密度大的颜色浅的虚线过度），最后能不需要虚线独立在纸上画出直线。
用同样的方法可以教导孩子画斜线和横线。
注意，根据孩子的情况来设定回合的次数和时间，不要过量的练习，反而容易让孩子失去兴趣。
四．练习写字
一一描字，描简单的字，强化可从单个字到多个字， 一行，多行，一页等慢慢过度。
一一抄写，抄写简单的字，抄写笔画少的字，慢慢到笔画多的字过度。
一一我们要注意每次练习写字的量要符合孩子的年龄以及手部小肌肉所能承受的量。
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