学区房 | 拼爹拼妈拼资源的时代，你准备好学区房了吗？
又到新一学年的开学季！每年的这个时候，一批批家长把孩子送进学校大门的同时，也在聊着一个万年不变的老问题：学区房。
年初，教育局推出的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，曾引发一股全面讨论的热潮。尤其是中小学实行“就近入学”政策，100%的小学实现划片就近入学，95%的中学实现划片入学。
这条政策看起来又把“身居高位”的学区房“推”了上去。但紧接着，教育局又在此基础上实行了多校划片（随机摇号、派位），并对择校热点区开展专项调查。也就是说，你去年买的房子，可能在去年对应A小学，但今年“多校划片”后，不知道孩子要去哪个小学了。
于是问题来了：这样学区房还能买么？在研究这个问题之前，我们先来了解一下，那些与学区房有关的其他事。
什么是学区房？
“学区房”是一个民间概念，而非官方。从九年义务教育的角度讲，每所房子都是学区房，显然，我们关注的学区房并不是这个层面的，我们谈到的学区房都是对口公办、热门、小学的房子。
公办。为什么是公办呢？只有公办小学才跟房子有对应关系，民办跟房子没关。我们常谈到的学区房都是指的公办学校。
热门。顾名思义，那些鲜有人问津的，甚至是菜小的学校，大家不会为了他而过多关注他所对口的房子，因此我们所谓的学区房都是对口还不错的学校。
不过这个过程中，也存在一些学校并不是一开始就备受瞩目，而是随着教学质量的提升慢慢进入大家的视野。比如，上海老静安的静教院附小，10多年前接近菜小，现在却逐渐成为静安区一梯队的小学。当然，有升有降。也有一些原本不错的名校，近些年呈现没落迹象。不过整体来说，这种由于学校本身的质量导致的变动比例不大，而且周期不会短。
小学。有人可能会有疑问，初中不是也有对口地段一说吗？确实，小学升初中也有地段生，但是，小升初是有筛选的，主要还是看小孩的能力，不局限于房子。能力强的小学生可以去考民办初中，或公办初中的特色班（重点班），若小孩能力较弱，即使有对口初中的房产，也只能进入公办初中的平行班（普通班），重点班和普通班可谓天壤之别。因此，初中学区房的性价比较低。目前，大部分家长关注的学区房主要还是小学阶段。
因此，我们所讲到的学区房就是，对口公办的，热门的，小学的房子。
为什么会有学区房？
根本原因就是教育资源区域配置不均！
当前，我国社会阶层逐步固化。上升通道尚未完全关闭，冲刺的号角却已经吹响，社会分层这一轮洗牌直接蔓延到了我们的下一代——获得了较多资源的上层，会为自己的后代巩固所获得的资源，并给其提供更多更好的发展可能。
这体现在教育上，就是优质资源向名校急剧聚拢，学校间差距不断加大，教育不公平成为阶层固化的衍生品。同时，精英家庭出身的孩子从小得以享用最优质的教育资源，成才的机率较普通家庭出身的孩子大幅提高，其成才后又将继续巩固优质资源向金字塔尖的集聚，使这些孩子们的后代也能享用这种资源红利，从而构成循环。
与此同时，处于社会金字塔较低层的人仍心怀期待，他们很是焦灼。
他们焦灼于教育的不公平，焦灼于优质资源与精英之间的相伴相生，同时他们又对优质教育充满渴慕，希望自己的孩子，能在优质资源配享时分得一杯羹。
然而择校谈何容易？在其他获取渠道狭窄的情况下，他们只能无奈地选择付出巨额的经济资本，以帮助自己的孩子获取丰富的文化资本。
学区房市场由此产生。说到底，学区房实际上就是一笔高昂的择校费。即使捉襟见肘，即使力不从心，处于较低层的父母们依然愿意倾全家之力为学区房买单，从而为自己的孩子买到一张能与精英阶层孩子享用同等教育资源的入场券。
学区房到底有多贵？
虽然我们都说父母对孩子的爱是无价的，但是学区房的溢价却明确地指出了父母愿意为孩子的教育付出多少钱。
下图是2016年8月份北京四区学区房与非学区房的均价对比，两者的差价就是学区房的溢价。比如均价最高的西城区，学区房比非学区房高出了20%。
这还只是单一价格的对比，并没有考虑房子本身的优劣势。相关调查表明，65%的学区房都建在2000年之前，也就是说房龄已经超过了15年，很多都是原始的砖结构，房屋面积也较小，从居住舒适度上来说，是要差很多的。
所以，综合价格和房屋属性来看，学区房的溢价可能要达到50%了。如果不是为了孩子上学，谁会花如此多的钱，选择这样一个破房子呢？
然而，现实就是如此，不管多么简陋破败的学区房，都是大家争相抢夺的焦点。