
@罗维
“你会下棋吗,就像是棋子,命运掌握在下棋的人手里,我不想做棋子,我要掌控我自己的命运。”

@郭鑫年
“我绝对不能这么放弃了,我一定要坚持下去把这件事情做成。”

最近热播的《创业时代">创业时代》激起了一波全民创业热,创业的辛酸大概只有创业者自己最清楚。
创业维艰,《创业时代》这部影片,很好的诠释了这四个字。无论是创业屡次受挫依旧顽强站起来的郭鑫年,还是用尽心机,想要赢得投资人青睐的罗维,甚至是玩世不恭,已经站在终点的金城,他们身上分别折射出了创业者的一些现状。无论你背景如何,创业面前,人人平等。
该剧所呈现的创业中将会出现的破产、抵押、抄袭窃听、贿赂、商业犯罪和信任危机等等,都能让正处于创业中的创业者们找到一点共鸣,同时在反映出商业圈复杂的同时,也警醒了现实中的人们法律意识。每年都有无数创业者,夭折在创业初期。而还有一批创业者就算熬过了前期,但在中后期由于日常维持和员工激励不足,导致公司管理一地鸡毛。

对于初出茅庐的大学生群体来说,在创业的时候会遇到更多的是和社会兼容的问题。学校和社会最大的区别就是不平等,在学校里我们可以享受基本公平的待遇,而走出校门到了社会的时候,每个人的起点完全不同,你走的路肯定已经布满了前人的足迹。所以很多时候,你的存在会被别人当做一种笑话,但即使如此,我们还是要负重前行。
东方青创营&创咖BUS
创业挑战赛优秀学员采访
针对大学生创业的核心需求和方向,同时为了把“帮助年轻人成功”,更好的服务大学生创业者这件事落到实处,俞敏洪先生发起了「东方青创营」,希望这样可以帮助更多的大学生创业者们。
「东方青创营」是一个针对大学生创业面临的普遍现状,从能力提升的角度出发,兼顾他们的学业和创业,为他们设计了线上线下一体化的“创业能力”综合成长课程,并且联合全国各地高校、共青团组织、科创/经信管理部门、知名企业、投资机构、优秀的创业公司等社会资源,合力在校园内为他们打造的一个实用的“双创”实习、实践、实战训练平台。

六维能力图
其中,“创业能力”的综合成长课程体系中包含了对大学生在社交、判断、财务、创新、执行、自信的六个维度能力提升。这其实也是对大学生在进入社会之后的一种生存能力的提升。常言道,机会往往是留给有准备的人的。未来,大学生们无论是走向就业还是创业的道路,这六个维度的能力都是不可或缺的。
为了更深入了解大学生创业目前的市场,我们采访了几位在东方青创营&创咖BUS大学生创业挑战实践中表现突出的学生代表们,他们是来自东北财经大学心思缜密的银子涵同学(以下简称Y同学) 、特立独行的田园同学(以下简称T同学) 以及天马行空的车雨阳同学(以下简称C同学),他们对创业都有着执着的热情。




在由东方青创营发起的创咖BUS大学生创业挑战活动中,更是表现优异。从这三位同学身上,我们已经可以感受到了作为创业者所需要的基本素质,即有梦想有干劲,然而,创业不可能只凭一腔热血,需要来自各方面能力的全面提升。在采访过程中,我们了解到他们也深知自身的优势和弱点,未来还有很大的提升空间。
以下是善缘街0号采访整理(略有删减):
Q1 : 你在之前有过创业的想法或经历吗?
Y同学:「我其实一直都有创业的想法,我觉得自己也很适合创业,比起按部就班的朝九晚五,我更想为自己工作,干点自己喜欢的事情。」
T同学:「我之前有过和朋友合伙开网店卖潮牌的经验,在这个过程中学习到了一些开网店的经验,创业还是一件很有意思的事情。」
C同学:「我一直有考虑过创业这件事,之前考虑过开一个网店或者是创建一个app,但是目前为止没有实施,学业较忙。」
Q2 : 在过去的创业经历中(或者你认为如果自己去创业的话),你遇到最大的困难(会)是什么?
T同学:「之前做网店的时候,我感受到最大的困难是来自市场推广,如果创业的话想要进入别的校园市场还是挺难的。」
Y同学:「我现在没有太成熟的想法,但是创业这个种子一直在我心中。」
C同学:「我觉得我可能在团队协作方面会遇到一些困难,我是那种特别喜欢当领导者的那个人。有时候会比较心急,会比较争强好胜一些。」
Q3: 你觉得东方青创营所提到的六维能力里面,哪个是自己的强项,哪个是相对弱项?
Y同学:「我觉得我比较擅长的可能是执行和判断,社交创新感觉还挺好的,自己比较弱的地方是财务力。」
T同学:「在学生会三年工作经验积累下,我认为我的社交能力最强,财务能力会相对较弱,这也是未来需要我去不断提升的地方。」
C同学:「我觉得我最擅长的是社交、自信和创新能力。我在任何在团队里面都会提出一些创新思维和想法,比较敢于突破常规。」
Q4 : 创业明星里最佩服哪位?
T同学 :「我比较佩服脑白金的创始人,不仅仅是因为他最后成功了,而是因为在经历了公司资金低谷之后,他又站起来了,十分佩服他。」
Y同学 :「我印象比较深刻的可能就是Facebook的创始人扎克伯格。首先是比较羡慕他,能够在我们这个年纪就能有这么成功的经历,其次我感觉他这个人有非常强大的决策力和魄力,感觉当时的他相当的自信,这种非常强大的自信心和魄力,是让我非常向往的。 」
C同学:「我心中的创业明星是我妈妈,妈妈影响了自己很多,也让我感受到了去做点属于自己的事情,是十分有意义的。」
Q5: 你认为自己将来会是一个怎样的创业者?
T同学:「我觉得我应该是一个执行力强、效率较高的创业者。」
Y同学:「我感觉我应该是一个蛮敢闯的人,但也可能是一个比较感性的创业者我认为生活需要无限想象。」
C同学:「我觉得我应该属于那种非常勇于尝试新鲜事物的那种人,因为我一直都不太推崇保守。」
Q6 : 你是怎样看待大学生创业不靠谱这个言论的?
T同学:「作为学生的角度来说,我觉得这些话是有一定的正确性的,因为大学生他毕竟刚进入社会,可能就是想法比较多,但是不一定考虑得很周全,所以有很多大学生创业失败的例子。但我觉得这也不能说明大学生创业就不一定靠谱。我觉得大学生创业一定要找准自己擅长的领域和自己真正喜欢做的事情。」
Y同学:「我觉得你不能够自己否定自己的梦想,因为很多现实因素,或者是听取了一些外界否定的声音,就觉得自己可能成功的机会也不是很大,就不做了。我觉得哪怕就是有很小很渺茫的机会,也得尝试一下。因为我觉得这一辈子这么短了,肯定要尝试一下你喜欢的事情,不要让自己留遗憾。」
C同学 :「说实话我觉得这个观念就不是很对,就是因为大学生他有大学生的好处,比如说你的人脉,就比如说你的受众群体是非常明确的。」
随后,我们与东方青创营梦想导师做了沟通。
东方青创营梦想导师点评:
从东方青创营走过的各个城市来看,当前大学生创业情绪仍然高涨。同学们在实践活动中表现出高度的积极性与自信心充分展现了95后年轻一代大学生群体的活力。
在统计活动结果的时候我们发现,参与活动的大学生大多数在执行动力和方案策划上有较为突出的表现,而在财务、判断、社交及创新等环节多少都会有些薄弱。这与学生们尚未走出校园,常年于课堂和书本接收知识,缺乏实践的客观条件相符。
当前社会上确实有一种声音,说大学生针对当前社会需求与校园培养人才存在差异,针对这一现象,东方青创营提出了以“自信”、“创新”、“判断”、“执行”、“社交”、“财务”等六个能力为核心的六维能力考核大学生的个人能力,并且定制了以理论教学课程+双创实践活动的课程体系充分提升大学生群体的六维能力,成为更符合社会需求的人才。
与传统的商业策划比赛,模拟沙盘游戏不同,东方青创营提供的创业实践挑战拒绝“纸上谈兵”这一形式,高度还原现实商业经营中所存在的各项条件及问题,让同学们通过团队合作,实践经营的方式直面创业经营中的各类问题,发现自身不足,最后达成多方面提升能力的目的。从结果上来看,参与活动的同学能够主动复盘活动流程及策划思路,及时查缺补漏,自我总结。除了对于商业逻辑及知识的进一步提升之外,在社交和自信方面也有了很大的提升。
大学生创业是一把双刃剑,我们需要客观看待。
而纵观市面上资本的态度,资本市场对于大学生群体还是持有支持和欢迎的态度。反倒是大学生们应该认真思考下,创业的目的是什么,能够从中获得哪些有利于成长的宝贵经历。无论是就业还是创业,首先大学生应当有自己的理想和追求,其次对自我的发展需要有明确的规划。工作和事业的乐趣,往往不在于取得的成功和业绩,更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程中。
正如苹果之父乔布斯说的那句话:

「你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。」
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